家庭でできる。楽しく学ぶひらがなの方法～かなづかい③～「つまる音」促音

2020/10/07

家庭でできる。楽しく学ぶひらがなの方法　目次

促音といいますが、「小さい’っ’を書く」というだけです。簡単なのですが、意外に定着しません。

「大きい」は「おきい」と書いて満足する子はいません。

のばす音を学ぶ前でも「おーきい」「おおきい」「おうきい」などと子どもたちは書きます。

三つの音ではないというのが、感覚としてもわかるのでしょう。

けれど、「はっぱ」は「はぱ」と書いても平気な子が案外多いです。

音としては二つだからでしょうか。

「百万回生きたねこ」(講談社)を読んでから、つまる音の説明をすると良いでしょう。

「ねこ」と「ねっこ」のイラストを用意します。

紙に「ねこ」、「ねこ」と書き、二つの目の「ねこ」の間に小さいつを書き込みながら、「つまるおと」であることをいいます。

・つまるおとは、ちいさい「っ」をかいて、あらわします。

次のイラストを用意して、ノートに書かせてみましょう。

「さっかあ」「はっぱ」「ばったあ」「ばった」「かっぱ」などなど

ちいさい「っ」は、たて書きに書くばあいマスの右上に、よこ書きに書くばあいマスの左下に書きます。

四つに仕切られたマスのノートがおすすめです。

ちいさい「っ」をどこに書けばよいか、分かりやすいです。

次に聴写をします。聞いたことばを書いてみましょう。

「ほっかいどうへ　いった。」

「こうさくで　かみひこうきを　つくった。」

「そりに　のって　すべった。」などなど

他にも小さい「っ」を使う文を書いて練習するといいでしょう。

④ねじれた音に続きます。

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